比分六,比分六场四关

每班分6本,还剩8本,每班分8本,还差6本,问一共有多少图书,怎样列算式...

当每班发6本的时候，剩的8本都给最后一个班，那么最后一个班得到：6+8=14本；当每班发8本的时候，最后一个班不够发了，只得到：8-6=2本；那么两种方案下 最后一个班 差了：14-2=12本书。

减去剩余的8本，再除以每班6本，算出有多少个班 （80-8）/6=12 。

王老师一共买了206本笔记本分给“三好学生”，每人分6本，剩8本，一一共多少三好？解：206-8=198（本）198/6=33（人）一共33名三好。

每人8本，除了3个学生，正好发完。每人6本，全部发完。说明除了3个学生以外，每个学生拿出2本书，就能保证所有学生都有6本。那么这3个学生拿到了其他学生给他们的3×6=18本书。

这个不是3的平均数，所以没法平均分，可以拿69本平均分，剩下那本看各个班级表现，谁表现好，就给谁。每个班分（13本）80÷6=13（本）...2（本）。平均在数学领域使用尤为频繁。

判断:一场足球比赛的比分为6:3,可化简为2:1。

1、因此不能简化比分，因为按照目前的规则来看，足球比赛的比分是非常重要的，这关系到进球数，失球数，净胜球数等数据。如果将结果简化了，就没有办法核算这些数据，会影响球队的最终成绩。

2、F。足球比赛的比分是两个球队进球的个数，它不是数学中的比，不能化简。

3、足球赛的比分是2：1，比的前后项数字是实的，不能化简约分的，2：1说明一队就是2分，一队就是1分。若是6：4，则说明一队是6分，一队是4分，而不能说成3：2。

4、也就是6+8+3=17）如右图所示，一个大长方形被两条线段分成四个小长方形。如果其中图形A、B、C的面积分别为3，那么阴影部分的面积为（ \frac{3}{4}43 ）。

5、两球半 （5球）比赛中比分为2比1，总入球为3球，那么就大于两球半（5球）， 所以就是大球。 买大球的人全赢，买小球的人全输。大小盘是指投注结果由赛事最后结果的总分（总入球数）来决定。

6、在足球比赛中，比分通常用“A：B”表示，其中A代表主队的得分，B代表客队的得分。

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